Berbagai Penerapan Teknologi Pendidikan di Indonesia

Nama : Amir 
Nim    : 015.01.01.2021
Prodi  : Pendidikan Agama Islam


Assalamu'alaikim warahmatullahi Wabarakatuh Sobat Blogger❤️
Jangan bosan yah untuk baca tulisan di blog ini semoga bermanfaat💫

Hari ini saya kembali menulis pembahasan menarik dalam kegiatan perkuliahan saya dengan Mata Kuliah (Teknologi Pendidikan) yang kali ini di presentasikan oleh kelompok 5 dengan Judul " Berbagai Aplikasi atau penerapan Teknologi Pendidikan di Indonesia"

Dari penjelasan yang di paparkan oleh ibu Nurqadriani S. Pd.,M. Pd tentang pengaplikasian atau penerapan teknologi pendidikan ada beberapa Yang perlu di ketahui,dan mungkin banyak dari Sogger yang belum tahu dan saya pribadi pun baru mengetahuinya🙏🏻😊.

1. Pembelajaran berbasis komputer ialah pembelajaran yang menggunakan teknologi komputer dalam kegiatan belajar mengajar.

2. E-learning merupakan pembelajaran elektronik yang dilakukan dalam jaringan internet atau web. E learning ini bisa diakses kapan dan dimana saja, boleh di malam maupun pagi hari dan penerapannya baru di terapkan di kampus kampus ternama di Indonesia.

3. Blend E-learning yaitu suatu pembelajaran campuran.maksud dari yang di campur di sini bukan materi melainkan antara pembelajaran daring dan luring seperti yang di gunakan dalam perkuliahan yaitu dosen untuk mengajar mahasiswa. Jadi penerapannya itu imbang 50% tatap muka dan 50% online. Salah satu contohnya pertemuan hari ini online pekan depan offline. Contohnya menggunakan zoom, Classroom dan lainnya. Adapun tujuan dari blend E-learning itu lebih menekankan pada aktivitas peserta didik dengan pengajar dan harus ada timbal balik dari keduanya 

4.Hibrid Learning ialah mencampurkan Berbagai metode jadi satu yaitu metode pembelajaran dengan tatap muka dan menyatukan proses belajar online.



Baik, cukup sekian dulu yah readers🤗 in syaa Allah dengan blog ini yang tidak tahu menjadi tahu setelah membacanya. 

Syukron, Jazakumullahu khairan Wassalamualaikum warahmatullahi Wabarakatuh 🙏🏻😊

Postingan populer dari blog ini

ISI DARI BAB III

Assalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh Dalam Bab III pada penelitian kuantitatif, terdapat beberapa isi yaitu: 1. Jenis dan lokasi penelitian:  a. Jenis penelitian yaitu eksperimen, survei dan ex post facto b. okasi penelitian menjelaskan kapan waktu pelaksanaan, dan dimana penelitian dilakukan. Serta  alasan memilih lokasi penelitian 2. Pendekatan penelitian: pendekatan penelitian teologis, filosofis, yuridis, sosiologis, antropologis, tafsir, pedagogis, dan psikologis. Pilih satu atau beberapa pendekatan yang berhubungan dengan penelitian yang akan dilakukan kemudian berikan satu teori tentang pendekatan yang dipilih, kemudian dihubungkan dengan penelitian yang anda lakukan jangan lupa alasan dipilihnya pendekatan tersebut. 3. Populasi dan sampel: populasi adalah suatu himpunan yang bersifat menyeluruh yang berasal dari beberapa objek atau subjek berkualitas dan berkarakteristik tertentu yang dipilih oleh peneliti agar dipelajari lalu ditarik kesimpulannya. Sedangkan sa...
Baca selengkapnya

ISI DARI BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

Assalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh sahabat blogger kali ini kita akan membahas tentang isi dari bab IV HASIL DAN PEMBAHASAN Pada bab 4 penelitian kuantitatif dan kualitatif berisi tentang: A. profil dan lokasi penelitian     Bagian profil dan lokasi penelitian      1. Sejarah singkat lokasi penelitian     2. Profil sekolah     3. Visi dan misi     4. Struktur organisasi     5. Keadaan guru, peserta didik dan sarana dan prasana  B. hasil penelitian       Hasil penelitian merupakan jawaban dari rumusan penelitian   C. pembahasan      Pembahasan berisi tentang jawaban dari rumusan penelitian
Baca selengkapnya

HIPOTESIS PENELITIAN

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.  Tugas kelas Metodologi Penelitian Pelajaran ini membahas Hipotesis Penelitian.  Hipotesis adalah asumsi tentang bagaimana dua atau lebih variabel berhubungan satu sama lain. Ini mengacu pada hubungan yang umum dan khusus antara variabel-variabel tersebut.  Dalam penelitian kualitatif, keberadaan hipotesis membantu peneliti mengumpulkan data, sedangkan dalam penelitian kuantitatif adalah untuk menguji dan membuktikan kebenarannya melalui data empirik. Walaupun hipotesis ini masih bersifat dugaan, tingkat kebenaran yang diharapkan cukup tinggi karena didasarkan pada penelitian bahan pustaka atau temuan penelitian sebelumnya. Oleh karena itu, hipotesis dibuat sebelum peneliti turun ke lapangan untuk mengumpulkan data yang diperlukan untuk membuktikan hipotesisnya. Kemudian jenis-jenis hipotesis 1. Hipotesis nol adalah hipotesis yang menyatakan tidak ada hubungan atau tidak ada perbedaan antara variabel yang diteliti. Hipotesis no...
Baca selengkapnya