Istilah Teknologi Pendidikan dan Teknologi pembelajaran


Nama:Anggi Amir 
Nim   : 015.01.01.2021
Prodi : Pendidikan Agama Islam 

Pada hari ini Selasa/18/Oktober/2022 saya Akan bercerita Pengalaman belajar saat mengikuti perkuliahan TEKNOLOGI PENDIDIKAN dengan materi yang di presentasikan oleh Kelompok 3 dengan Judul "Istilah Teknologi Pendidikan dan Teknologi Pembelajaran" dan dilanjutkan penjelasan Ibu Nurqadri. 
Dengan ini saya sebagai penulis ingin menyampaikan hal yang menarik dari penyampaian materi oleh Klmpok 3 tentang Istilah Teknologi Pendidikan dan Teknologi Pembelajaran. Saya tertarik dengan pembahasan  yang di tanyakan oleh salah satu teman kita yaitu Aplikasi STIFIn singkatan dari Sensing, Thinking, Intuiting, Feeling and Insting yang merupakan sebuah konsep untuk mengindentifikasi kecerdasan manusia berdasarkan sistem operasi otak  dapat diketahui dengan memindai sidik jari yang bisa membaca karakter seseorang. Inilah salah satu bentuk kecanggihan dan Perkmbangan Teknologi khususnya dalam Pendidikan yang cukup membantu.Ada juga yang bertanya tentang bagaimana itu kecerdasan buatan seperti yang tertulis dalam makalah pada lalu di jawab oleh ibu dengan mengatakan "contoh dari kecerdasan buatan yaitu pada Aplikasi Google Maps. Selain itu dilanjutkan dengan penjelasan ibu Nurqadriani menjelaskan tentang perbedaan dari teknologi  dan Teknologi pembelajaran yaitu mulai dari kata kunci, fokus, tujuan, area dan lingkup kajian. tetapi pada dasarnya para ahli terdahulu ada yang mengatakan keduanya sama karna Teknologi pembelajaran bagian dari pendidikan dan Teknologi Pendidikan itu sendiri Ada pembelajaran di dalamnya. 

Sekian dari saya ANGGI AMIR syukron jazakumullahu khairan 
Wassalamualaikum warahmatullahi Wabarakatuh. 

Postingan populer dari blog ini

PENJELASAN TENTANG MEMBUAT BAB II

Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarokatuh Pada pembelajaran kali ini kita membahas tentang tinjauan teotitis kulitatif dan kuantitatif Tinjauan teoritis kualitatif dan kuantitatif pembahasannya berdasarkan variabel yang sudah ditentukan pada judul. Jika judul yang diambil memiliki 3 variabel maka tinjauan teoritis untuk variabelnya  juga 3 dan apabila judul yang diambil memiliki 2 variabel maka tinjauan teoritis untuk variabelnya juga 2. Sebagai contoh: Judul penelitian pengaruh model pembelajaran kooperatif learning terhadap hasil belajar PAI Dari judul tersebut dapat kita ketahui variabelnya ada 2 yaitu: A. Variabel X : model pembelajaran kooperatif learning  B. Variabel Y: hasil belajar pai Kita bisa menentukan sub bab yang akan kita jelaskan. Dari sub bab itu harus ada teori minimal 3 teori pendapat para ahli, bisa dari undang-undang, hadist, artikel, majalah dll Setiap teori harus di analisis. Kemudian teori tersebut disimpulkan secari keseluruhan.  Yang paling pen...
Baca selengkapnya

MACAM MACAM SAMPEL DALAM PENELITIAN

Assalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh halo blogerss hari ini kita akan belajar tentang macam macam sampel: Sampel adalah bagian dari populasi atau bagian dari sub-sub populasi yang benar-benar diambil datanya sehingga biasa disebut sebagai sumber data atau subjek penelitian. Macam-macam teknik pengambilan sampel dapat dilihat sebagai berikut: 1. Probability sampling (pengambilan sampel secara random atau kemungkinan) yakni pengambilan sampel yang dilakukan dengan jalan memberi peluang kepada semua subjek/obyek penelitian untuk terpilih menjadi sampel mewakili populasinya dalam penelitian. Pengambilan sampel secara random dapat dilakukan dengan undian atau menggunakan tabel bilangan rendam teknik ini terdiri atas:     a. Simple random sampling (teknik random sederhana), pada teknik ini warga populasi atau subjek penelitian tidak dipilah-pilah atau distrata kan terlebih dahulu, semua warga populasi langsung dipilih secara rendang peneliti langsung merendam atau mengajak se...
Baca selengkapnya

ISI DARI BAB III

Assalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh Dalam Bab III pada penelitian kuantitatif, terdapat beberapa isi yaitu: 1. Jenis dan lokasi penelitian:  a. Jenis penelitian yaitu eksperimen, survei dan ex post facto b. okasi penelitian menjelaskan kapan waktu pelaksanaan, dan dimana penelitian dilakukan. Serta  alasan memilih lokasi penelitian 2. Pendekatan penelitian: pendekatan penelitian teologis, filosofis, yuridis, sosiologis, antropologis, tafsir, pedagogis, dan psikologis. Pilih satu atau beberapa pendekatan yang berhubungan dengan penelitian yang akan dilakukan kemudian berikan satu teori tentang pendekatan yang dipilih, kemudian dihubungkan dengan penelitian yang anda lakukan jangan lupa alasan dipilihnya pendekatan tersebut. 3. Populasi dan sampel: populasi adalah suatu himpunan yang bersifat menyeluruh yang berasal dari beberapa objek atau subjek berkualitas dan berkarakteristik tertentu yang dipilih oleh peneliti agar dipelajari lalu ditarik kesimpulannya. Sedangkan sa...
Baca selengkapnya